放手游戏 发现儿童
——安吉游戏园本培训活动综述
昆山开发区合兴幼儿园
放手游戏在儿童的一日活动中强调“真”,即儿童的“自主性”或“主体性”。以真游戏为代表,将自主权还给儿童,使儿童时时处处获得真实的体验和经验,时时刻刻主动探究、积极思考。真游戏就是让儿童与真实的世界相处,他们把自己的生活经验迁移到游戏当中来,在一遍遍地探索、发现、解决问题并进行反思,从而进行更深层次的学习。通过本次培训,老师们感受到:当我们真正放手孩子游戏时,儿童虽然经常会在游戏中挑战自己,去做一些冒险事情,但当这样的情况出现时,教师不必过于紧张和焦虑,因为大部分情况下儿童会保护自己。这些紧张和焦虑源自教师还没有发现儿童的自我保护能力。因此,需要我们带着这些问题去观察儿童在游戏中如何在冒险和挑战的同时,去规避危险的发生。
附:01.“放手游戏 发现儿童——安吉游戏园本培训”培训通知
创建时间:2023-04-19