集体教学活动中有效提问与回应活动综述

                 昆山开发区合兴幼儿园

教师回应是指教师对幼儿的活动进展价值判断，分析捕捉有价值的问题，从幼儿的问题出发，适时地引导，给予适当的支持，以促进孩子更有效地学习。这个过程，是一个动态的师幼共同学习、共同建构的互动过程，从中孩子们的思维被激活，在将新旧经历结合起来的同时产生许多新的的想法，促进幼儿用自己的头脑、用自己的观点，去思考和解决问题，使发现和回应步步相扣，教师的回应作用还可以让他们参与活动的兴趣变得越来越浓、越来越持久、越来越深入，不断提高孩子的探索意识，培养探索精神，也是帮助幼儿梳理经历、丰富知识的有效途径，促使个别幼儿散点式的问题引起大部份孩子的共鸣。本次活动，老师们投入其中，积极运用自身案例研究探讨，大家在活动中受益匪浅，本次培训对提高教师的教育教学和专业水平具有重要意义。

                                2023年5月18日

附：01.“集体教学活动中有效提问与回应活动综述”会议通知

02.“集体教学活动中有效提问与回应活动综述”会议记录

03.“集体教学活动中有效提问与回应活动综述”活动综述