倾听幼儿，需要更多的爱和耐心

——教师读书心得交流会活动综述

昆山开发区合兴幼儿园

根据市教研室文件精神，为营造浓烈的读书氛围，引导我校教师认真学习教育经典理论，更新教育教学理念，丰富并形成教育智慧,促进教育创新，实现教师专业水平、校园文化水准和学校办学品位同步提升。为切实推动教师读书活动的深入开展，合兴幼儿园在2022年10月19日下午举行了“品读有感——合兴幼儿园教师读书心得交流会”。

本次交流会全体教师参与，主班教师围绕本学期所读书目《倾听幼儿——马赛克方法》精彩内容，畅所欲言，每位教师都能从不同的角度，和大家一起分享、品味读书促进成长的感悟与体会。有的老师认为，儿童是具有丰富原始资源的宝藏，幼儿内在的、真实的心声是否被成人聆听、理解与接受，这不但关乎儿童与成人之间的关系，而且关乎儿童教育的本质。有的老师说，儿童有一百种语言，马赛克方法恰好通过多种途径收集儿童的语言，来契合儿童的内在需求，让儿童的声音存在于儿童教育的现场，让儿童的声音滋润与呵护儿童……大家不仅相互交流了自己的读书感受，还针对教师读书这个问题阐明了自己的观点。可谓百花齐放，精彩纷呈。教师们的解读和所悟所思，深深吸引并打动着我们每一位细细聆听的教师，一种不由自主的心灵震撼，化作了面部表情的动容，一阵阵热烈的掌声给予了发言者最好的回报。

活动最后，合兴幼儿园园长就我们教师的读书现状做了小结，并鼓励大家要多读书，读好书。当然，读书不仅仅是读文字书，静态的文字是一本书，生活也是一本书，“我心归处”，合兴幼儿园全体教师将用心去感悟书与生活所蕴含着的思想。    

                                       2022年10月19日

  附：1.读书交流会议通知

      2.读书交流会议签到表

      3.读书交流会议记录